Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla illere iletilen yazı doğrultusunda, öğrencilerde paylaşma, yardımlaşma ve dayanışma bilincinin artırılması hedefleniyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında planlanan etkinliklerle; birlik ruhu, adalet, merhamet, vatanseverlik, sorumluluk ve yardımseverlik gibi değerlerin öğrencilerde davranışa dönüşmesi amaçlanıyor. Yazıda, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın ortaya koyduğu millî dayanışma, toplumsal huzur ve hukuk devleti ilkelerine dikkat çekilerek eğitimin, bireylerin maddi ve manevi gelişimini destekleyen temel unsur olduğu hatırlatıldı.
Ayrıca 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’nda yer alan, millî, manevi ve kültürel değerleri benimseyen bireyler yetiştirme hedefine vurgu yapıldı.
İlkokuldan liseye çeşitli etkinlikler
Ramazan ayı süresince özellikle ilkokullarda paylaşma kültürünü geliştirmeye dönük uygulamalar yaygınlaştırılacak. “Maarifin Kalbinde Ramazan” temasıyla yürütülecek etkinliklerde öğrencilerin, değerleri günlük yaşamla ilişkilendirmeleri ve toplumsal sorumluluk bilinci kazanmaları hedefleniyor.
Ortaokul ve lise kademelerinde ise belirlenen konu başlıklarında uzmanların katılımıyla “İftarda Konuşalım” söyleşi programları düzenlenecek. Bu programlarda ramazanın sosyal boyutu, dayanışma kültürü ve değer eğitimi ele alınacak.
Okul–aile iş birliği güçlendirilecek
Yazıda, okul ile aile arasındaki iş birliğinin artırılmasına da özel önem verildi. Bu kapsamda, ailelerin gönüllü katılımıyla ortak iftar sofraları kurulacak. Söz konusu uygulamayla hem toplumsal birlikteliğin pekiştirilmesi hem de öğrencilerin sosyal etkileşim yoluyla değerleri deneyimlemesi amaçlanıyor.
Bakanlık, planlanan faaliyetlerle ramazan ayının eğitim ortamlarında sadece dini bir zaman dilimi olarak değil, aynı zamanda sosyal sorumluluk, paylaşma kültürü ve toplumsal bütünleşme açısından bir fırsat olarak değerlendirilmesini hedefliyor.