Verilere göre Türkiye, 2022 yılına kıyasla fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarının tamamında puanlarını artırarak dikkat çekici bir performans ortaya koydu.
Türkiye üç alanda da yükseliş gösterdi
PISA 2025 sonuçlarına ilişkin EBSAM değerlendirmesinde, Türkiye'nin eğitim performansında son yıllarda yaşanan yükseliş eğilimine dikkat çekildi. Türkiye, 2022 sonuçlarına göre fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarının tamamında puanlarını artırdı.
Özellikle fen bilimleri ve matematik alanlarında Türkiye'nin bugüne kadarki en yüksek PISA puanlarına ulaştığı belirtildi. Fen bilimleri ve okuma becerilerinde OECD ortalamasının üzerine çıkılırken, matematikte ise OECD seviyesinin yakalandığı ifade edildi.
Türkiye, son 10 yılda dikkat çeken ülkeler arasında
EBSAM'ın değerlendirmesine göre Türkiye, son 10 yıllık dönemde PISA kapsamında değerlendirilen üç temel alanda da yükseliş eğilimi gösteren tek OECD ülkesi oldu.
Bu sonuç, Türkiye'nin eğitim performansında uzun vadeli bir iyileşme eğilimi yakaladığını ortaya koyarken, küresel ölçekte birçok ülkenin PISA puanlarında gerileme yaşadığı dönemde Türkiye'nin gösterdiği performans dikkat çekti.
Fen ve matematikte üst düzey başarı arttı
PISA 2025 sonuçlarının bir diğer dikkat çeken başlığı ise öğrencilerin temel yeterlik ve üst düzey performans oranlarında yaşanan iyileşme oldu.
Değerlendirmede, özellikle fen bilimleri ve matematik alanlarında üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranının OECD ortalamasını aştığı belirtildi. Bu durum, yalnızca ortalama puanların yükselmesi açısından değil, yüksek başarı gösteren öğrenci grubunun genişlemesi bakımından da önemli bir gelişme olarak değerlendirildi.
Eğitimde yeni dönemin öncelikleri belli oldu
Türkiye'nin genel performansındaki yükselişe rağmen eğitim sisteminde çözülmesi gereken bazı önemli başlıkların bulunduğuna da dikkat çekildi.
EBSAM'ın değerlendirmesinde, okul türleri arasındaki başarı farklarının azaltılması, matematikte temel yeterliklerin güçlendirilmesi ve öğrencilerin bilgi işlemsel problem çözme becerilerinin geliştirilmesi yeni dönemin öncelikli iyileştirme alanları arasında gösterildi.
PISA 2025 sonuçları, Türkiye'nin uluslararası öğrenci değerlendirmelerinde yükselişini sürdürdüğünü ortaya koyarken, elde edilen kazanımların kalıcı hale getirilmesi ve okullar arasındaki başarı farklarının azaltılması eğitim politikalarının öncelikli gündemlerinden biri olmaya devam edecek.
