Çanakkale’nin yetiştirdiği akademisyenlerden biri olan Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Rektörü Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, mütevazı kişiliği, disiplinli çalışma anlayışı ve üniversitenin her alanında ortaya koyduğu vizyonla ÇOMÜ’nün gelişim sürecine yön veren aktörler arasında yer alıyor. Kaleninsesi Gazetesi olarak Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu ile üniversite, akademi kent idarecileri arasında iş birliklerini konuştuk.
Son bir yılda hayata geçirilen projeleri dikkatli ve ayrıntılı bir şekilde anlatan Erenoğlu, ÇOMÜ’nün artık yalnızca akademik eğitim veren bir kurum olmadığını; teknoloji üreten, sanayiyle iş birliği yapan, kırsal kalkınmaya katkı sunan ve kent yaşamının sorunlarına bilimsel çözümler geliştiren bir üniversite haline geldiğini vurguladı.
ÇOMÜ’nün gelişiminde üniversite-kent bütünleşmesinin önemli bir yere sahip olduğunu belirten Erenoğlu, akademik bilgi birikiminin kampüs sınırları içerisinde kalmaması gerektiğine dikkat çekerek, “Üniversitenin şehirdeki tüm kurumlarla ortak hareket etmesi, iş birlikleri geliştirmesi ve vatandaşlara ulaşabilmesi son derece önemli. Akademi, bulunduğu kentin sorunlarına çözüm üretmeli ve toplumun gelişimine doğrudan katkı sağlamalıdır” dedi.
30 MİLYON LİRALIK MİLLİ TEKNOLOJİ ATÖLYESİ ÇANAKKALE’DE YENİ BİR DÖNEM BAŞLATIYOR
ÇOMÜ’nün teknoloji alanındaki en önemli yatırımlarından biri olan Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Milli Teknoloji Atölyesi, yeni eğitim döneminde öğrencilerin kullanımına açılıyor. Kaleninsesi Gazetesi olarak Atölye’yi ilk kez gezme fırsatı bulduk. Teknik ekipmanlar, 3 boyutlu yazıcılar, CNC İşleme tezgahı, prototip geliştirme alanları, mola alanları ile Türkiye’de örnek olabilecek bir atölye ile karşılaştık.
TÜBİTAK tarafından yürütülen Milli Teknoloji Atölyeleri Proje Desteği kapsamında kurulan atölye için Erenoğlu; “Yaklaşık 30 milyon liralık bütçesiyle Çanakkale’de teknoloji üretimi ve proje geliştirme alanında önemli bir merkez olacak. Açılışa teknoloji Bakanımızı da çağırmak istiyoruz” ifadesinde bulundu.
Resmi açılışı henüz gerçekleştirilmemiş olmasına rağmen öğrencilerin randevu sistemi üzerinden kullanımına sunulduğunu belirten Erenoğlu, atölyede ortaokul ve lise öğrencilerinden üniversite öğrencilerine kadar teknolojiye ilgi duyan gençlere açık olacağını; öğrencilerin fikirlerini projeye, projelerini ise somut ürünlere dönüştürmelerine olanak sağlayacağını aktardı.
Atölyenin yalnızca teknik bölümlerde eğitim alan öğrencilere yönelik olmadığını vurgulayan Rektör Erenoğlu, teknolojiye ve üretime ilgi duyan her öğrencinin burada kendisini geliştirebileceğini belirtti.
Atölyede; aynı anda 50 öğrenciye kadar çalışma imkânı sunabilecek kapasiteye sahip olan ÇOMÜ Milli Teknoloji Atölyesi; prototipleme cihazları, elektronik ve mekanik geliştirme alanları, sarf malzeme destekleri, eğitim programları ve mentorluk hizmetleriyle kapsamlı bir teknoloji altyapısı sunuyor. Erenoğlu, “Bu atölyeyi yalnızca bir eğitim alanı olarak görmüyoruz. Gençlerimizin hayal kurabileceği, üretebileceği, fikirlerini geliştirebileceği ve gelecekte kullanacakları önemli becerileri kazanabileceği bir merkez olarak değerlendiriyoruz” diyen Erenoğlu, gençlerin teknoloji üretim süreçlerine daha fazla katılmasını hedeflediklerini söyledi.
“HER BÖLÜMDEN ÖĞRENCİ ATÖLYEDEN YARARLANABİLECEK”
ÇOMÜ Milli Teknoloji Atölyesi Koordinatörü Kefser Çolak ise, atölyenin öğrencilerin fikirlerini ürüne dönüştürebilecekleri bir üretim merkezi olarak tasarlandığını belirtti.
Çolak, “Gençlerimizin üretim kültürüyle buluştuğu, fikirlerini somut projelere dönüştürebileceği Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Milli Teknoloji Atölyesi öğrencilerimizin kullanımına açıldı. Öğrencilerimiz randevu sistemi üzerinden atölyeden yararlanabiliyor. Resmi açılışımız henüz gerçekleşmedi ancak özel bir açılış programı planlanıyor” dedi.
Çolak, “Amacımız, yarışmalara hazırlanan öğrencilerimizin projelerini geliştirebilecekleri bir ortam oluşturmak. Öğrencilerimize çalışma alanı, teknik altyapı, sarf malzeme ve rehberlik desteği sunuyoruz. Projelerin prototiplerini geliştirebilmeleri için gerekli imkânları sağlamaya çalışıyoruz” diye konuştu.
ÇOMÜ TEKNOFEST’TE YENİ BİR BAŞARI DÖNEMİ YAŞIYOR
ÇOMÜ’nün son yıllarda teknoloji yarışmalarında önemli bir gelişim gösterdiğini ifade eden Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, üniversitenin geçmişte TEKNOFEST organizasyonlarında yeterli düzeyde temsil edilmediğini ancak son birkaç yılda öğrenci ekiplerinin oluşturulmasıyla birlikte önemli başarılar elde edildiğini söyledi.
Erenoğlu, “Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nin geçmişte TEKNOFEST’lerde standı dahi yoktu. Yarışmalara katılan öğrenci ekiplerinin sayısı oldukça sınırlıydı. Son birkaç yılda birçok ekip kurarak öğrencilerimizi proje üretmeye ve teknoloji yarışmalarına katılmaya teşvik ettik. Bugün ise farklı alanlarda yarışmalara hazırlanan öğrenci takımlarımız bulunuyor” dedi.
ÇOMÜ’nün son üç yılda TEKNOFEST yarışmalarında çok sayıda ödül ve madalya kazandığını belirten Erenoğlu, artık daha planlı ve sürdürülebilir projelerle ilerlediklerini ifade etti.
İnsansız su altı sistemleri ve su altı dronları alanında yeni projeler geliştirdiklerini aktaran Erenoğlu, teknoloji yarışmalarından çevre projelerine, tarımdan yapay zekâya kadar geniş bir çalışma alanında öğrenci kulüplerinin desteklendiğini söyledi.
“Öğrencilerimiz teknoloji yarışmalarından çevre projelerine, tarım teknolojilerinden insansız sistemlere kadar farklı alanlarda çalışmalar yürütüyor. Üniversitenin kaynakları ve TÜBİTAK destekleriyle bu projeleri daha ileri seviyeye taşımayı hedefliyoruz” dedi.
AKADEMİ KAMPÜSTEN KÖYLERE TAŞINIYOR
ÇOMÜ’nün kentle ve kırsal bölgelerle kurduğu bağın en önemli örneklerinden biri olan Kampüs-Köy / Gezici Akademi Projesi de üniversitenin yeni dönem vizyonunda önemli bir yer tutuyor.
Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, akademik bilginin yalnızca kampüs içerisinde kalmaması gerektiğini belirterek, üniversitenin kırsal yaşamın gelişimine doğrudan katkı sunmayı hedeflediğini söyledi.
İçişleri Bakan Yardımcısı Bülent Turan’ın desteğiyle hayata geçirilen ve Türkiye’de ilk olma özelliği taşıyan Kampüs-Köy / Gezici Akademi Projesi kapsamında akademisyenler, öğrenciler ve uzman ekipler köylerde vatandaşlarla bir araya geliyor.
Tarım, hayvancılık, sağlık, çevre, afet farkındalığı ve teknoloji gibi birçok alanda uygulamalı eğitimlerin gerçekleştirilmesinin hedeflendiği proje kapsamında, yerel ihtiyaçlara akademik çözümler geliştirilmesi amaçlanıyor.
Projenin ilk ayağı Ezine’de, Ezine Gıda İhtisas Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokulu ev sahipliğinde gerçekleştirildi. Köy muhtarlarının katıldığı istişare toplantısında kırsal bölgelerin ihtiyaçları değerlendirildi.
Erenoğlu, “Her ilçemizde iki veya üç önemli sorunu belirleyerek çözüm üretmeye çalışıyoruz. Hayvancılık, tohum üretimi, kuraklığa dayanıklı tarım, su kaynaklarının korunması ve iklim değişikliğine dirençli şehirler oluşturulması gibi birçok alanda projeler geliştiriyoruz. Üniversitenin bilimsel bilgi birikimini yerel ihtiyaçlarla buluşturmak istiyoruz” dedi.
ÇOMÜ COP31 SÜRECİNDE ÖNCÜ ROL ÜSTLENMEYE HAZIRLANIYOR
ÇOMÜ’nün iklim değişikliği ve sürdürülebilirlik alanında yürüttüğü çalışmaların uluslararası süreçlerle bütünleştirilmesinin önemine dikkat çeken Erenoğlu, üniversitenin COP31 sürecine de aktif olarak katkı sunacağını ifade etti.
Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Taraflar Konferansı’nın 31’incisi olan COP31, 9-20 Kasım 2026 tarihleri arasında Antalya’da gerçekleştirilecek. Zirvede iklim değişikliğiyle mücadele, iklim finansmanı, temiz enerji dönüşümü ve sürdürülebilir kalkınma gibi başlıklar ele alınacak.
ÇOMÜ’nün bu sürece akademik projelerle katkı sunacağını belirten Erenoğlu, üniversitelerin iklim değişikliğiyle mücadelede bilimsel bilgi üretmenin yanı sıra kamu kurumları ve özel sektör arasında köprü görevi üstlenmesi gerektiğini söyledi.
“Türkiye’de bu sürece sistemli şekilde entegre olan üniversitelerden biriyiz. Özel sektörle akademik çalışmaların COP projeleriyle bütünleştirilmesi gerektiğine inanıyoruz. İklim değişikliği, su kaynakları, kuraklık, temiz enerji ve sürdürülebilir üretim gibi alanlarda çalışmalarımızı geliştirmeyi sürdüreceğiz” dedi.
ÇOMÜ SANAYİYLE BÜTÜNLEŞEN EĞİTİM MODELİYLE ÖĞRENCİLERİ İŞ HAYATINA HAZIRLIYOR
ÇOMÜ’nün yeni dönem hedefleri arasında uygulamalı eğitim ve sektör iş birliklerinin önemli bir yere sahip olduğunu belirten Erenoğlu, üniversite öğrencilerinin mezun olmadan önce iş hayatını yakından tanımalarını amaçladıklarını söyledi.
Yükseköğretim Kurulu ile Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği arasında gerçekleştirilen iş birliği kapsamında öğrencilerin sektör ihtiyaçlarına uygun şekilde yetiştirilmesine yönelik çalışmalar yürütülüyor.
Erenoğlu, eğitim sistemi içerisinde bir tarafta iş bulmakta zorlanan mezunların, diğer tarafta ise nitelikli çalışan arayan işverenlerin bulunduğuna dikkat çekerek, uygulamalı eğitim modelinin bu soruna çözüm sunmayı hedeflediğini ifade etti.
“Üniversiteler olarak öğrencilerimizi yalnızca teorik bilgiyle yetiştirmemeliyiz. İş dünyasının ihtiyaçlarını da dikkate alarak öğrencilerimizi mesleki yaşamlarına hazırlamalıyız. Bu kapsamda işverenlerle birlikte uygulamalı eğitim programları hazırlıyoruz” dedi.
Mühendislikten tarıma, mobilya sektöründen CNC teknolojilerine kadar farklı alanlarda uygulamalı eğitim modellerinin geliştirildiğini belirten Erenoğlu, öğrencilerin eğitimlerinin belirli bir döneminde doğrudan sektör içerisinde yer alarak mesleklerini uygulamalı şekilde öğrenebileceğini söyledi.
ÇOMÜ’nün sektörel eğitim modelini farklı alanlara yaymayı sürdürdüğünü gösteren uygulamalardan biri de Gelibolu Piri Reis Meslek Yüksekokulu’nda yürütülen 3+1 eğitim modeli oldu. Bu model kapsamında öğrenciler teorik eğitimlerini sektör deneyimiyle birleştirerek mesleki yaşama daha güçlü hazırlanıyor.
46 ÖĞRENCİ SEKTÖRDE ÇALIŞMAYA BAŞLADI
Uygulamalı eğitim programlarının somut sonuçlar vermeye başladığını belirten Erenoğlu, geçtiğimiz yıl bahar döneminde 46 öğrencinin sektör içerisinde uygulamalı eğitim aldığını söyledi.
Erenoğlu, “Geçtiğimiz yıl bahar döneminde 46 öğrencimiz bu uygulamaya katıldı. Öğrencilerimiz sektör içerisinde çalışmaya başladı ve ücret almaya başladı. Bir anlamda mezun olmadan önce iş hayatına adım atmış oldular. Öğrencilerimizin mesleklerini uygulama içerisinde öğrenmesi ve mezuniyet sonrasında daha hızlı istihdam edilmesi bizim için çok önemli” dedi.
ÇOMÜ’nün nitelikli bölümler, uygulama ağırlıklı eğitim modelleri ve proje temelli çalışmalarla kaliteli ve güçlü bir üniversite olma yolunda ilerlediğini vurgulayan Erenoğlu, üniversitenin akademik başarılarının da yükselmeye devam ettiğini ifade etti.
ÇOMÜ BİRÇOK ALANDA TÜRKİYE’NİN ÖNDE GELEN ÜNİVERSİTELERİ ARASINDA
Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı tarafından açıklanan TÜMA-Alan 2026 sonuçlarına göre ÇOMÜ’nün birçok akademik alanda Türkiye’nin önde gelen üniversiteleri arasında yer aldığını belirten Erenoğlu, elde edilen başarıların üniversitenin gelişim sürecini gösterdiğini söyledi.
ÇOMÜ’nün Eğitim Bilimleri ve Öğretmenlik alanında Türkiye birincisi, Sosyal Bilimler ve Psikoloji alanlarında Türkiye üçüncüsü, Tıp ve Sağlık Bilimleri alanında Türkiye dördüncüsü olduğunu belirten Erenoğlu, İşletme ve Ekonomi alanında ise Türkiye’nin ilk 10 üniversitesi arasında yer aldıklarını ifade etti.
Erenoğlu, bu başarıların akademik ve idari personelin, öğrencilerin ve üniversitenin tüm paydaşlarının ortak emeğiyle elde edildiğini belirterek, “Üniversitemizin elde ettiği başarıda emeği bulunan tüm akademik ve idari personelimize, öğrencilerimize ve paydaşlarımıza teşekkür ediyoruz. Birlikte daha büyük başarılara ulaşmayı hedefliyoruz” dedi.
TERCİH DÖNEMİNDE ÖĞRENCİLERİ ÇANAKKALE’YE DAVET ETTİ
Üniversite tercih döneminin yaklaşmasıyla birlikte yeni öğrencileri heyecanla beklediklerini belirten Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, ÇOMÜ’nün akademik başarısı, uygulamalı eğitim olanakları, güçlü kurumsal iş birlikleri ve öğrenci odaklı yapısıyla önemli bir tercih merkezi olduğunu söyledi.
Çanakkale’nin tarih, kültür, doğa ve sosyal yaşam açısından öğrencilere önemli imkânlar sunduğunu belirten Erenoğlu, üniversite eğitiminin yalnızca dersliklerden ibaret olmadığını ifade etti.
Çanakkale’nin güvenli, yaşanabilir ve öğrenci dostu bir kent olduğuna dikkat çeken Erenoğlu, öğrencilerin üniversite yaşamları boyunca sosyal, kültürel ve akademik açıdan kendilerini geliştirebilecekleri bir şehirde eğitim alma fırsatı bulduklarını söyledi.
ÇOMÜ’nün birçok alanda uzmanlaşmış akademik birimlere sahip olduğunu belirten Erenoğlu, özellikle Deniz Bilimleri ve Teknolojisi Fakültesi gibi Çanakkale’nin coğrafi ve ekonomik yapısıyla bütünleşen alanlarda önemli çalışmalar yürütüldüğünü ifade etti.
“Çanakkale’nin sahip olduğu doğal, tarihsel ve kültürel değerleri akademik çalışmalarla buluşturmak istiyoruz. Deniz bilimleri, tarım, sağlık, eğitim, teknoloji ve mühendislik gibi birçok alanda uzmanlaşmış bir üniversite olmayı hedefliyoruz. Büyük projelerimizi hayata geçirmeye devam ediyoruz” dedi.
ÇOMÜ’nün bölümlerine yönelik taban puanların yükselmesinin üniversitenin akademik kalitesinin ve tercih edilebilirliğinin arttığını gösterdiğini belirten Erenoğlu, nitelikli öğrencilerin üniversiteyle buluşmasının eğitim kalitesini daha da yükselteceğini ifade etti.
“ÇANAKKALE’DE BARINMA SORUNU YAŞANMIYOR”
Öğrencilerin tercih döneminde en çok önem verdiği konulardan birinin barınma olduğunu belirten Erenoğlu, Çanakkale merkezde öğrenci yurtları konusunda önemli bir eksiklik bulunmadığını söyledi.
İlçelerdeki yurt ihtiyaçlarının da yapılan çalışmalarla büyük ölçüde giderildiğini belirten Erenoğlu, öğrencilerin güvenli ve uygun koşullarda barınabilmesi için ilgili kurumlarla iş birliği içerisinde çalıştıklarını ifade etti.
Yeni eğitim döneminde ÇOMÜ ailesine katılacak öğrencileri heyecanla beklediklerini belirten Erenoğlu, tüm öğrencilere tercih döneminde başarılar diledi.